老/師/簡/介
畢業(yè)于University of Arizona，擁有7年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)托福雅思系列教學(xué)，以及Reading Explorer和商務(wù)英語等教學(xué)和教研工作；
在美國生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，能更地掌握英語語言的教學(xué)，尤其是課堂的交流和思維方式的引導(dǎo)。
【教學(xué)方法】在短時(shí)間內(nèi)了解不同學(xué)生的個性和摸索針對不同類型learner的學(xué)習(xí)方法，因材施教，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；
【授課風(fēng)格】善于溝通，善于了解及鼓勵學(xué)生，性格開朗；能夠有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生脫離學(xué)習(xí)的枯燥性。教學(xué)目的性強(qiáng)，以為主。
在美國生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，能更地掌握英語語言的教學(xué)，尤其是課堂的交流和思維方式的引導(dǎo)。
【教學(xué)方法】在短時(shí)間內(nèi)了解不同學(xué)生的個性和摸索針對不同類型learner的學(xué)習(xí)方法，因材施教，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；
【授課風(fēng)格】善于溝通，善于了解及鼓勵學(xué)生，性格開朗；能夠有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生脫離學(xué)習(xí)的枯燥性。教學(xué)目的性強(qiáng)，以為主。
