科迅教育IT培訓(xùn)中心分階段訓(xùn)練、分層次深入、分維度培養(yǎng)分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地傳遞知識技能，并根據(jù)學(xué)員的認(rèn)知水平確定各階段訓(xùn)練每個(gè)維度分層次深入，從理解加深，再到靈活應(yīng)用，不盲目灌輸以項(xiàng)目任務(wù)來驅(qū)動以案例為主線以體驗(yàn)式訓(xùn)練為要素學(xué)生的認(rèn)知作為教育核心，而非傳授的教學(xué)內(nèi)容，例如：每節(jié)課中要有本章任務(wù)介紹環(huán)節(jié)、常見錯(cuò)誤環(huán)節(jié)、提出問題環(huán)節(jié)。
適合人群
想學(xué)完網(wǎng)絡(luò)工程培訓(xùn)課程后成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師。
想通過網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考取網(wǎng)絡(luò)工程師書。
企業(yè)需求量遠(yuǎn)大于現(xiàn)有合格人才數(shù)。
使用專業(yè)網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)驗(yàn)增加價(jià)值。
企業(yè)信息化的把關(guān)者，人才短缺。
學(xué)習(xí)圖片
上課圖片
學(xué)員合影
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