南京邦元建筑cad系統(tǒng)學(xué)習(xí)班

建筑CAD系統(tǒng)培訓(xùn)班

工程圖是建筑設(shè)計(jì)師們的語(yǔ)言，是表達(dá)設(shè)計(jì)理念和思想重要的工具，它不但了傳統(tǒng)手工繪圖的陳舊模式，而且可以有效的提高技術(shù)人員的設(shè)計(jì)水平和工作效率，由此可見(jiàn)，現(xiàn)代建筑Auto CAD輔助設(shè)計(jì)是我們建筑設(shè)計(jì)師、預(yù)算員、造價(jià)員、施工員、監(jiān)理、建造師們必備的技能之一。當(dāng)前，無(wú)錫地區(qū)正處于房地產(chǎn)業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾、園林業(yè)、市政發(fā)展的熱門階段，各企業(yè)急需大量精通建筑Auto CAD輔助設(shè)計(jì)的專業(yè)人才，因此，上元教育特別推出建 筑CAD設(shè)計(jì)培訓(xùn)，努力為常州地區(qū)的房地產(chǎn)業(yè)增添親秀。

培訓(xùn)內(nèi)容

A).AUTOCAD方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.CAD的基礎(chǔ)知識(shí);

2.建筑CAD的基本知識(shí);

3.總平面圖的繪制/建筑平面圖的繪制(墻體、門窗、陽(yáng)臺(tái));

4.門廳、客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等平面圖的繪制;

5.在建筑模型中插入樓梯和陽(yáng)臺(tái)以及查詢房間建筑面積;

6.建筑立面圖的繪制;

7.建筑剖面圖的繪制;

8.建筑詳圖的繪制(外墻身詳圖、衛(wèi)生間放大圖)

B).天正CAD方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.天正CAD軟件的基本功能，使用技巧;

2.軸網(wǎng)、柱子、墻體、門窗的繪制;

3.室內(nèi)外、房間屋頂?shù)鹊膭?chuàng)建;

4.立面圖、剖面圖的繪制;

5.3維建模以及圖形導(dǎo)出;

6.圖紙布局輸出;

7.辦公室、娛樂(lè)、小區(qū)住宅、學(xué)校圖書館、別墅建筑等施工圖的繪制。

培訓(xùn)效果：

掌握建筑設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，整體大樓的外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，立面圖、剖面圖、房屋屋頂?shù)膭?chuàng)建，在建筑模型中插入樓梯和陽(yáng)臺(tái)以及查詢房間建筑面積等，不但能夠很快的識(shí)圖而且能夠熟練的運(yùn)用AUTOCAD和天正CAD兩個(gè)軟件設(shè)計(jì)出建筑圖紙(室內(nèi)、室外)。

考試認(rèn)證：

考試合格后可以獲得勞動(dòng)部頒發(fā)《CAD專業(yè)》證書，全國(guó)通用，網(wǎng)上可以查詢，考試費(fèi)：260元

CAD

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer Aided Design)指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。 

在設(shè)計(jì)中通常要用計(jì)算機(jī)對(duì)不同方案進(jìn)行大量的計(jì)算、分析和比較，以決定方案；各種設(shè)計(jì)信息，不論是數(shù)字的、文字的或圖形的，都能存放在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存或外存里，并能地檢索；設(shè)計(jì)人員通常用草圖開始設(shè)計(jì)，將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成；由計(jì)算機(jī)自動(dòng)產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果，可以作出圖形，使設(shè)計(jì)人員及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)做出判斷和修改；利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。

用途

工程制圖：建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。

工業(yè)制圖：精密零件、模具、設(shè)備等。

服裝加工：服裝制版。

電子工業(yè)：印刷電路板設(shè)計(jì)。

廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。

關(guān)于上元

專注學(xué)習(xí)效果的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)

做有態(tài)度的職業(yè)教育培訓(xùn)

印象上元

上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。

發(fā)展十余年來(lái)，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類人才達(dá)1200000人。

上元精神

教育精神：優(yōu)質(zhì)教學(xué) 感恩奉獻(xiàn) 教育興國(guó) 立德樹人

服務(wù)精神：學(xué)員至上 熱情服務(wù) 真誠(chéng)溝通 有求必應(yīng)

業(yè)務(wù)精神：自動(dòng)自發(fā) 結(jié)果導(dǎo)向 堅(jiān)持不懈 永葆激情

團(tuán)隊(duì)精神：尊重友愛(ài) 協(xié)作互助 勇于擔(dān)當(dāng) 兼容并包

學(xué)習(xí)精神：空杯心態(tài) 日積跬步 學(xué)以致用 超越自我

上元發(fā)展

上元在線，是上元集團(tuán)斥重資打造的在線教育平臺(tái)。以互聯(lián)網(wǎng)思維教學(xué)，營(yíng)造上元獨(dú)特的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。建立云智能循環(huán)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，細(xì)分子品牌包括上元在線、上元云課堂和云學(xué)酷。

上元理想

對(duì)企業(yè) | 成為企業(yè)摯友，為企業(yè)提供的人才培訓(xùn)服務(wù)。

對(duì)學(xué)員 | 成為學(xué)員的取之不盡，用之不竭的知識(shí)源頭。

對(duì)員工 | 使上元教育成為員工的驕傲、自豪的資本。

上元人物 

在上元，有一群拼搏在前線，深耕職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)，細(xì)作教學(xué)服務(wù)的風(fēng)云校長(zhǎng)和的老師

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